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山东大学第十八届“我心目中的好导师”候选人--赵维
作者:  来源:  发布时间:2026年05月15日 17:06  浏览次数:

赵维

赵维,教授,博导,长江学者特聘教授,山东大学临床药理研究所所长;山东大学齐鲁医院、齐鲁第二医院、山东省千佛山医院临床试验中心主任。担任中国、欧洲、法国药品监管机构外聘专家,教育部高等学校药学类专业教学指导委员会委员。发表SCI论文170余篇;获得国家发改委“两重”项目、科技部重大新药创制专项等20余项课题资助;做为PI主持创新药早期临床试验100余项;荣获省部级科技进步二等奖3项、教学成果二等奖2项。

赵维教授事迹介绍

 

赵维教授终以国家战略需求为导向,秉持"科技报国、教育强国"初心,深入贯彻“健康中国”“新质生产力”等战略要求,在科研与教学一线深耕不辍。他不仅是学生成长路上的引路人,更是医药创新领域的开拓者,用实际行动诠释了新时代“四有”好老师的深刻内涵。

    一、以德立人,甘当学生成长引路人

赵维教授始终牢记为党育人、为国育才使命,牢牢把握立德树人根本任务,自觉践行"四有"好老师标准。他常说:"教师不仅要传授知识,更要塑造学生的品格和价值观。"在日常教学中,他坚持以德为先,用自己的言行感染和引导学生。无论是本科生还是研究生,他都倾注了大量心血。他经常与学生交流,了解他们的学习、生活和思想状况,为学生解答疑惑、指点迷津。

    二、深耕教学改革,构建特色人才培养体系

作为教育部药学类专业教学指导委员会临床药学分会委员,赵维教授坚持"双驱三融四创"教育教学理念,积极构建德育贯穿全程、学科创新与产业需求相衔接的人才培养体系。他主持国家一流本科专业和全国药学专业学位研究生培养示范基地建设,省部级教研项目4项,副主编教材2部,荣获省部级教学成果二等奖2项。

在药学领域,他率先开展以实践成果申请药学专业研究生学位的试点工作,积极响应教育部持续推进的专业学位研究生教育分类发展改革,培养高素质研究生。指导学生获国家级竞赛一等奖3项,入选全国药学专业学位优秀教学案例2个,充分展现了其卓越的育人成效和深厚的教育情怀。

    三、聚焦科研攻关,助力医药创新与学科建设

赵维教授聚焦“健康中国 2030”规划与“十四五”卫生与健康规划的重点任务,针对儿童新药创制的系统难题,建立了儿童适应性药物的研发模式,解决了儿童适宜制剂上市的关键“卡脖子”问题。他提出了多维数据驱动药物儿科剂量外推的理论,支撑了 21 项儿童临床试验策略制定。带动生物医药产业发展,牵头临床试验 203 项,技术服务合同超2亿元,其中1类创新药 110 项。在 Lancet Child Adolesc HealthNat Commun等发表SCI论文170篇。获得国家发改委“两重”项目、科技部重大新药创制专项、国家重点研发计划等20余项课题资助;主持横向课题46项,合同总金额超2000万。荣获省部级科技进步二等奖3项。

他构建产学研协同体系培养学生,学生在与国内外医院、企业的深度合作中担任重要角色,参与了药物临床试验的设计与实施、临床样本的检测等全流程工作,极大地提高了研究能力和综合素质。他的学生在抗感染、免疫抑制剂等领域开展了系列临床研究,形成治疗方案,应用于临床治疗中,并写入临床治疗指南。

    四、践行社会服务,守护公众健康与行业发展

赵维教授担任国家药监局新药审评专家;欧盟药监局新药审评专家、建模与仿真委员会常务委员、创新方法委员会专家等职务,是现役欧洲药品管理局唯一的中国籍常务委员。他受邀参与中国国家药监局药品审评中心制定的指导原则20项,助力我国医药产业的规范发展与公众健康保障。

赵维教授不仅在学术和科研上取得了卓越成就,更重要的是他培养了一批批优秀的学生,其中许多人继承了他的志向,投身于药物监管与评价领域。这些学生在他的言传身教下,不仅掌握了扎实的专业知识,更树立了为公众健康服务的坚定信念。

 

 
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山东大学第十八届“我心目中的好导师”候选人--赵维
发布日期:2026-05-15  浏览次数:

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赵维,教授,博导,长江学者特聘教授,山东大学临床药理研究所所长;山东大学齐鲁医院、齐鲁第二医院、山东省千佛山医院临床试验中心主任。担任中国、欧洲、法国药品监管机构外聘专家,教育部高等学校药学类专业教学指导委员会委员。发表SCI论文170余篇;获得国家发改委“两重”项目、科技部重大新药创制专项等20余项课题资助;做为PI主持创新药早期临床试验100余项;荣获省部级科技进步二等奖3项、教学成果二等奖2项。

赵维教授事迹介绍

 

赵维教授终以国家战略需求为导向,秉持"科技报国、教育强国"初心,深入贯彻“健康中国”“新质生产力”等战略要求,在科研与教学一线深耕不辍。他不仅是学生成长路上的引路人,更是医药创新领域的开拓者,用实际行动诠释了新时代“四有”好老师的深刻内涵。

    一、以德立人,甘当学生成长引路人

赵维教授始终牢记为党育人、为国育才使命,牢牢把握立德树人根本任务,自觉践行"四有"好老师标准。他常说:"教师不仅要传授知识,更要塑造学生的品格和价值观。"在日常教学中,他坚持以德为先,用自己的言行感染和引导学生。无论是本科生还是研究生,他都倾注了大量心血。他经常与学生交流,了解他们的学习、生活和思想状况,为学生解答疑惑、指点迷津。

    二、深耕教学改革,构建特色人才培养体系

作为教育部药学类专业教学指导委员会临床药学分会委员,赵维教授坚持"双驱三融四创"教育教学理念,积极构建德育贯穿全程、学科创新与产业需求相衔接的人才培养体系。他主持国家一流本科专业和全国药学专业学位研究生培养示范基地建设,省部级教研项目4项,副主编教材2部,荣获省部级教学成果二等奖2项。

在药学领域,他率先开展以实践成果申请药学专业研究生学位的试点工作,积极响应教育部持续推进的专业学位研究生教育分类发展改革,培养高素质研究生。指导学生获国家级竞赛一等奖3项,入选全国药学专业学位优秀教学案例2个,充分展现了其卓越的育人成效和深厚的教育情怀。

    三、聚焦科研攻关,助力医药创新与学科建设

赵维教授聚焦“健康中国 2030”规划与“十四五”卫生与健康规划的重点任务,针对儿童新药创制的系统难题,建立了儿童适应性药物的研发模式,解决了儿童适宜制剂上市的关键“卡脖子”问题。他提出了多维数据驱动药物儿科剂量外推的理论,支撑了 21 项儿童临床试验策略制定。带动生物医药产业发展,牵头临床试验 203 项,技术服务合同超2亿元,其中1类创新药 110 项。在 Lancet Child Adolesc HealthNat Commun等发表SCI论文170篇。获得国家发改委“两重”项目、科技部重大新药创制专项、国家重点研发计划等20余项课题资助;主持横向课题46项,合同总金额超2000万。荣获省部级科技进步二等奖3项。

他构建产学研协同体系培养学生,学生在与国内外医院、企业的深度合作中担任重要角色,参与了药物临床试验的设计与实施、临床样本的检测等全流程工作,极大地提高了研究能力和综合素质。他的学生在抗感染、免疫抑制剂等领域开展了系列临床研究,形成治疗方案,应用于临床治疗中,并写入临床治疗指南。

    四、践行社会服务,守护公众健康与行业发展

赵维教授担任国家药监局新药审评专家;欧盟药监局新药审评专家、建模与仿真委员会常务委员、创新方法委员会专家等职务,是现役欧洲药品管理局唯一的中国籍常务委员。他受邀参与中国国家药监局药品审评中心制定的指导原则20项,助力我国医药产业的规范发展与公众健康保障。

赵维教授不仅在学术和科研上取得了卓越成就,更重要的是他培养了一批批优秀的学生,其中许多人继承了他的志向,投身于药物监管与评价领域。这些学生在他的言传身教下,不仅掌握了扎实的专业知识,更树立了为公众健康服务的坚定信念。

 

 
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